昨天是校園擴建計劃中新的學生中心啟用禮,院長分享之中,提到這個建築物的歷史,甚至是超越了學院在香港的年日,並且認為學生中心處於一個這樣具歷史代表性的地方是很有意義。
這也令我想起這地方在我自己的歷史中的角色。在二十三年前,當我第一次踏入課室,開始神學教育的事奉時,上課的地方就是現在的學生中心。多年以來,因為其他需要,這地方變成了多間辦公室,現在改建回復以前的大房間的樣式,使我想起當年存著戰戰兢兢的心,面對一班將要畢業的同學,教我從來沒有讀過的一科。
感謝神的保守和帶領,讓我可以在事奉中學習,在教學中成長。
剛剛過了一個星期的開學週,看到新的一批進入神學院受訓的同學,帶著主給他們的夢想,開始這個「開荒、吃苦、火熱」的信心旅程,心裡為他們惑恩,也求神親自將他們素造成為神所合用的工人。
今個學年有幾方面是新的,需要一點時間適應:
1. 新的關心小組 ─ 今年的關心小組成員是已婚同學,其中一半以上是走讀生,關係建立上會受到一定的限制。求神帶領,讓一組可能大家同時在長洲的時間不多的同學,可以建立到緊密的支持關係。
2. 新的教授科目 ─ 過去三年都教希臘文,是時候退下來。因此上課的時間與節奏都會有所改變。其中一些幾年沒有教過的書卷,在短短幾年之中已經有很多新的著作出版,需要努力地讓自己更新。
3. 除了學院內的改變之外,自己也為著自己的夢想,開始了一些新的計劃,包括參與別人的網上事工,與及自己的網上互動注釋計劃,這些都需要時間和精神,求神預備充足的同工,以至可以順利地看到成果。
這幾天利用未開學前的時間,為著自己一直以來在構思之中的【互動聖經注釋】計劃建立了一個芻型。
這計劃一方面可以將注釋書的寫作推展至一個互動的環境之中,使所產生的不是單一個人的意見,而是群體共同參與,將不同的意見溶合的注釋。
另一方面,也希望可以讓使用者不是單向地接收專家的意見,也可以從他們不同的經驗之中,分享對於經文解釋與應用之中的領受,也因此使整個注釋的內容更加豐富。
現在所建立的,只是一個架構,要使計劃真正成功,必須有很多人的參與。現在所建立的芻型,是希望有示範的作用,讓人可以更了解這異像的意念可以如何實質地運作。
請為這計劃將來的發展代禱。
今天收到 Logos 的電郵,知道他們在 Cornerstone Bible Commentary 仍未出版期間,讓人可以免費得到其中第五冊(馬太、馬可),詳情可參閱他們的網誌:http://blog.logos.com/。
昨天送大兒子回加拿大繼續他的學業,家裡回復再次空巢的日子,求神保守及引導他們在外的生活。
好像不久之前才覺得真正進入暑假,現在還有一個星期就要開學,暑期的計劃只是完成了一小部份,希望在最後的這星期之中可以有更多進展吧。
前天終於將上季的二百五十份功課改完,可以真正開始做暑假想做的工作。
首先是預備希望建立的集體互動寫作的聖經注釋,主要是作出一些初步的嘗試,與及看有關的技術文件。
順便也將自己的網站 (http://www.rpbibleclass.com) 作出一些修訂,在其中一些地方加入 Wiki 模組,測試互動寫作的功能,同時也在網站中加入廣告,以評估廣告收益對網站運作經費的貢獻 (在Xanga 的廣告不是我的,只是在 rpbibleclass.com 及 http://ronniepoon.blogspot.com/ 中的廣告才是屬於我的)。
明天開始一連四晚講夏令會,主題是「跟隨耶穌的挑戰」,求主使我有充足的精神,也叫聖靈與每一位營友同在,使他們不但明白聖經的教導,也願意接受跟隨耶穌的挑戰。